• უმაღლესი განათლება;

• სკოლაში მუშაობის გამოცდილება;

• საოფისე კომპიუტერული პროგრამების ცოდნა;

• შედეგზე და მოსწავლეზე ორიენტირებული გაკვეთილების წარმართვა. (ხელს უწყობს მოსწავლეთა მოტივირებას; საკითხის დამოუკიდებლად გადაჭრის უნარ-ჩვევების განვითარებას; ისეთი ხერხების გამოყენებას რომლებიც ხელს შეუწყობს თითოეული მოსწავლის ჩაბმას სხვადასხვა აქტივობებში);

• იცნობს არაფორმალური განათლების მნიშვნელობასა და საჭიროებას ზოგად საგანმანათლებლო სფეროში;

• იცის, როგორ შექმნას უსაფრთხო, მზრუნველი, ეფექტური, ორგანიზებული და კეთილგანწყობილი გარემო; ჩამოაყალიბოს მოსწავლეებს შორის პოზიტიური ურთიერთობები და ფლობს კონფლიქტების მშვიდობიანი გზით მოგვარების შესაბამის სტრატეგიებს;

• ხელს უწყობს მოსწავლეებში ეთიკური ღირებულებების ჩამოყალიბებას;

• საგნობრივი შედეგების გარდა, ხელს უნდა უწყობდეს ეროვნული სასწავლო გეგმის მოთხოვნებიდან გამომდინარე გამჭოლი უნარებისა და ღირებულებების ჩამოყალიბებას მოსწავლეებში;

• ფლობს შესაბამის სწავლების სტრატეგიებს უცხო ენის საკომუნიკაციო უნარების გასავითარებლად მოსწავლეებში.